SEL MEMILIKI UNIT STRUKTURAL, FUNGSIONAL, HEREDITAS

SEL MEMILIKI UNIT STRUKTURAL, FUNGSIONAL, HEREDITAS

TUGAS

disusun untuk memenuhi salah satu tugas Mata Kuliah Konsep Dasar Biologi Untuk SD

Dosen Pengampu : DRS. Nana Jumhana,M.PD

Disusun oleh

Alifia Batami Pratiwi (1201907)

Kelas 5b ( Keminatan IPA )

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

BANDUNG 

2014

SEL

SEL MEMILIKI UNIT STRUKTURAL, FUNGSIONAL, HEREDITAS !

Sel adalah unit terkecil dari makhluk hidup. Sel yang saling berintegrasi membentuk suatu fungsi tertentu dalam tubuh makhluk hidup. Sel merupakan unit dasar semua makhluk hidup. Berbagai jenis aktivitas hidup yang berlangsung di dalam tubuh organisme pada dasarnya berlangsung di dalam sel dengan mekanisme sistem yang sangat harmonis. Aktivitas satu sel menunjang aktivitas sel yang lain membentuk suatu sistem yang sangat harmonis untuk menunjang sebuah kehidupan yang fungsional.

Sel dibagi dua yaitu,organisme tingkat seluler (Uniseluler) maupun organisme Multiseluler. Sel  pertama kali dikenalkan oleh Robert Hooke pada tahun 1665 yang mengamati jaringan gabus pada pada tumbuhan dengan menggunakan lensa pembesar. Gabus merupakan bangunan yang berlubang-lubang kecil seperti susunan sarang lebah yang dipisahkan oleh “diafragma“. Bangunan seperti sarang lebah ini selanjutnya disebut dengan Cell (sel).  Nama sel diambilnya dari bahasa Yunani “Kytos” yang berarti ruang kosong, sedangkan bahasa latin ruang kosong adalah “cella“.Sel dapat digolongkan menjadi dua berdasarkan ada tidaknya membran nukleus (membran inti), yaitu sel prokariot, jenis sel yang tidak dilengkapi dengan membran inti contohnya bakteri dan ganggang alga biru (Cyanophita); dan sel eukariot, yaitu jenis sel yang memiliki membran inti contohnya sel hewan, tumbuhan, fungi.

1. Sel merupakan kesatuan struktural dari makhluk hidup, semua makhluk hiudp terususn atas sel. Tokoh pencetus teori ini adalah:

·         M. Schleiden (1804-1881) : sel tumbuhan

·         Theodore Schwann (1810 -1882) : sel hewan

Tahun 1839 Schleiden ahli botani berkebangsaan Jerman mengadakan pengamatan miskropis terhadap sel tumbuhan. Pada waktu bersamaan Theodor Schwan melakukan pengamatan yang sama terhadap sel hewan. Dari hasil pengamatannya mereka menarik kesimpulan sebagai berikut :

a.       Setiap makhluk hidup tersusun atas sel

b.      Sel merupakan bagian terkecil penyusun makhluk hidup

c.    Organism terbagi atas : organisme bersel tunggal (uniselluler) terdiri dari sebuah sel dan organisme lain yang tersusun lebih dari satu sel ( multiseluler) disebut organisme bersel banyak

d.      Sel sebagai unit struktural terkecil makhluk hidup. Teori ini menjelaskan bahwa setiap makhluk hidup disusun atas sel-sel. Sel adalah bagian terkecil makhluk hidup yang menyusun makhluk hidup

Contoh : sel tunggal adalah organisme hidup. Amuba, makhluk air tawar, merupakan kasus demikian. Ukurannya sekitar 300 μm melintang, kira-kira sebesar titik. Dalam kemasan ini terdapat mesin yang melakukan semua fungsi kehidupan. Makhluk hidup ini memberi makan dirinya dan dengan cara-cara lain mempertukarkan bahan dan energi dengan alam sekitarnya. Tanggapan terhadap rangsangan dalam lingkunganya. Tumbuh dan berkembang biak.

2.    Sel merupakan kesatuan fungsional makhluk hidup, dikemukakan oleh Max Schulze tahun 1861. Max Schutze (1825-1874) menyatakan bahwa protoplasma merupakan dasar fisik dari kehidupan. Protoplasma bukan hanya bagian structural sel, tetapi juga merupakan bagian terpenting sel tempat proses hidup terjadi. Berdasarkan hal ini muncullah teori sel merupakan satuan fungsional kehidupan. Sel mengatur fungsi-fungsi pda makhluk hidup.

Sel dikatakan sebagai satuan fungsional karena:

a.  Setiap sel yang ada memiliki fungsinya masing-masing seperti transpirasi, gutasi, respirasi , dll.

b.  Sel sebagai unit fungsional terkecil makhluk hidup. Sel adalah bagian terkecil dari makhluk hidup yang melakukan fungsi kehidupan. Fungsi-fungsi kehidupan di dalam sel dapat ditunjukkan dengan adanya metabolisme sel dan pengaturan sel oleh nukleus.

Contoh :

1)  Dinding Sel : melindungi sel tumbuhan, mempertahankan bentuknya, dan mencegah penghisapan air secara berlebiha

2)   Membran Plasma : suata awar (barrier) selektif mengatur perjalanan bahan-bahan tertentu kedalam dan keluar sel tersebut

3)      Sitoplasma : tempat terjadinya reaksi-reaksi sel kimia

4)      Ribosom : tempat sintesi protein

5)      Lisosom : pencernaan intra selulerr pada berbagi keadaan

3.      Sel merupakan kesatuan hereditas (sifat menurun makhluk hidup) dikemukakan oleh biarawan Austria Gregor Mendel (1822-1884). Ilmu pengetahuan dan tehnologi mendorong penemuan unit-unit penurunan sifat yang terdapat dalam nucleus yaitu kromosom. Dalam kromosom terdapat gen yang merupakan unit pembawa sifat. Dalam penemuan ini muncullah teori bahwa sel merupakan unit hereditas mahluk hidup.
Penemuan-penemuan yang mendukung penemuan teori sel sebagai berikut :
a) Robert Brown (18-12)

Ahli bologi Skotlandia menemukan benda kecil terapung dalam cairan sel yang ia sebut nucleus.

b) Felix Durjadin (1835)

Beranggapan bahwa bagian penting sel adalah cairan inti sel yang disebut protoplasma.
c) Johanes Purkinye (1787-1869)

Orang pertama yang mengajukan istilah protoplasma untuk bahan embrional sel telur.

Sel dikatakan sebagai satuan hereditas karena:

·     Hereditas adalah penurunan sifat keturunan. Penurunan ini dilakukan oleh kromoson yang terdapat didalam inti sel.

·   Sel mengandung sifat keturunan genetik atau hereditas yang diturunkan kepada turunannya

·     Sel sebagai unit hereditas terkecil makhluk hidup. sel memiliki struktur yang dinamakan degan nukleus (inti sel). Nukleus memiliki peranan sebagai pembawa materi genetik (tersimpan sebagai molekul DNA) yang memiliki sifat diwariskan ke generasi sel selanjutnya

·         Sel sebagai unit hereditas terkecil makhluk hidup, sel memiliki struktur yang dinamkan nukleus (inti sel). Nukleus (inti sel ) memiliki peranan sebagai pem,bawa materi genetik (tersimpan sebagai molekul DNA) yang memiliki sifat diwarioskan kegenerasi selanjutnya. Sel dapat digolongkan menjadi dua berdasarkan ada tidaknya membran nukleus (membran inti ) yaitu sel prokariotik, jenis sel yang tidak dilengkapi dengan membran inti contohnya bakteri dan sel eukariotik yaitu memiliki membran inti contohnya sel hewan, tumbuhan, fungi.

Penurunan sifat pada manusia dibedakan menjadi dua, yaitu sifat yang terpaut koromosom tubuh (autosomal), dan sifat yang terpaut kromosom sex (gonosomal). Sifat yang autosomal manifestasinya dapat muncul baik pada anak laki-laki maupun perempuan. Sedangkan sifat yang gonosomal manifestasinya dipengaruhi oleh jenis kelamin, bisa hanya muncul pada anak laki-laki saja atau perempuan saja.

Contoh Hereditas :

Beberapa sifat/cacat menurun yang terpaut pada kromosom tubuh (autosom) adalah sebagai berikut.

1.      Albanisme

Albinisme merupakan cacat menurun dimana seseorang tidak mempunyai tirosin yang akan diubah menjadi pigmen melanin. Akibatnya alis, rambut, dan kulit tampak putih (albino), dan matanya peka terhadap cahaya. Gen penyebab albino bersifat resesif, sedangkan alel dominannya mengendalikan sifat normal. Seorang anak albino lahir dari pasangan suami isteri yang masing-masing membawa gen albino (carrier)

P    :    Aa        x      Aa

F    :    AA        : normal          

2Aa       : normal (carrier)

aa         : albino

2.    Idiot/Imbisil

Cacat menurun ini disebabkan karena seseorang tidak punya enzim yang mengubah njadi tirosin. Akibatnya terjadi penimbunan fenilalanin dalam darah dan diubah menjadi asam fenilpiruvat. Tingginya kadar fenilpiruvat menghambat perkembangan dan fungsi otak. Kelainan ini sering disebut phenilketouria (PKU) karena banyaknya kandungan residu fenilpiruvat yang terdapat pada urine.

Anak yang idiot/imbisil memiliki ciri sebagai berikut:

·         IQ rendah

·         gerakan lambat

·         rambut sering kekurangan pigmen

·         dalam urine dijumpai residu fenilpiruvat

Seorang anak idiot dilahirkan dari pasangan suami isteri yang keduanya membawa gen resesif.

P    :    Ii    x    Ii

F    :    II       : normal

2Ii    : normal (carrier)

  ii    : idiot

Referensi :

http://meiharls.blogspot.com/2009/11/struktur-dan-fungsi-sel-1.html

http://3jauhari.blogspot.com/2011/11/struktur-dan-fungsi-sel-pada-tumbuhan.html

http://biologimediacentre.com/hereditas-pada-manusia/

 

Undang-Undang ITE

UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA

NOMOR 11 TAHUN 2008

TENTANG

INFORMASI DAN TRANSAKSI ELEKTRONIK

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA,

Menimbang :

a. bahwa pembangunan nasional adalah suatu proses yang berkelanjutan yang harus senantiasa tanggap terhadap berbagai dinamika yang terjadi di masyarakat;

b. bahwa globalisasi informasi telah menempatkan Indonesia sebagai bagian dari masyarakat informasi dunia sehingga mengharuskan dibentuknya pengaturan mengenai pengelolaan Informasi dan Transaksi Elektronik di tingkat nasional sehingga pembangunan Teknologi Informasi dapat dilakukan secara optimal, merata, dan menyebar ke seluruh lapisan masyarakat guna mencerdaskan kehidupan bangsa;

TIPE-TIPE MENGAJAR GURU YANG DISUKAI OLEH SISWA

Tips menjadi guru yang disukai siswa

Siapa yang tidak mau menjadi guru yang disukai siswa. Semua guru sepertinya mengharapkan ini. Tapi tahukah anda bahwa semakin minta disukai siswa semakin jauh kita dari kriteria guru yang layak disukai siswa? jika disukai siswa menjadi tujuan kita sebagai guru tidak ada yang namanya profesionalisme lagi, yang ada hanyalah menuruti apa yang siswa mau dan inginkan, bahkan bila yang diinginkan sudah keluar jalur kegiatan belajar dan mengajar.

Metode Belajar dengan Bermain untuk IPA di Sekolah Dasar

Metode Belajar dengan Bermain untuk IPA di Sekolah Dasar

      Pendahuluan.

Saat ini beban pendidikan di usia sekolah dasar sudah sangat berat. Siswa dibebankan dengan banyak mata pelajaran bersifat hafalan yang membosankan.Ditambah lagi dengan buku bacaan pelajaran tidak menarik, situasi belajar monoton dan metode penyampaian pelajaran tidak berkembang membuat siswa sekolah dasar menjadi engan ke sekolah.Ketertarikan untuk belajar menjadi berkurang yang pada akhirnya dapat menghambat kretifitas dan bakat anak sekolah. Padahal usia sekolah dasar adalah usia paling penting bagi pembentukan bakat anak pada bidang tertentu.

AIR

Air merupakan salah satu kebutuhan pokok seluruh makhluk hidup. Tanpa air makhluk hidup akan mati. Selain untuk kebutuhan hidup, air juga memiliki manfaat yang sangat banyak bagi manusia. Salah satu manfaat air adalah untuk sarana transportasi. Kapal merupakan alat transportasi air yang digunakan oleh manusia untuk bepergian. Kegiatan manusia, seperti membuang sampah di sungai dapat mempengaruhi daur air sehingga dapat menimbulkan banjir.

Apa yang akan terjadi apabila dalam kehidupan manusia tidak ada air? Agar lebih mengetahui manfaat air bagi kehidupan, perhatikan uraian berikut ini!
Pernahkah kalian merasa haus setelah berolah raga atau melakukan perjalanan jauh? Apa yang kalian perlukan agar kalian tidak merasa haus lagi? Dalam kehidupan sehari-sehari air kita manfaatkan sebagai air minum. Banyak sekali manfaat air dalam kehidupan, tahukah kalian manfaat air lainnya selain digunakan sebagai air minum?

HAKIKAT ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)

HAKIKAT ILMU PENGETAHUAN

A. Pengertian IPA

Istilah Ilmu Pengetahuan Alam atau IPA dikenal juga dengan istilah sains. Kata sains iniberasal dari bahasa Latin yaitu scientia yang berarti ”saya tahu”. Dalam bahasa Inggris,kata sains berasal dari kata science yang berarti”pengetahuan”. IPA bisa disebut juga dengan natural science.

Analisis Carpon

“NYI INTUNG”

1.      Ringkasan Carpon “Nyi Intung”

           Jang Idang jeung Jang Seyu teh dua rumaja anu umumna kakara nincak dalapan welas taun, duanana sarua sakola di SMK Negeri Situraja bagean mesin, enya mun baheula mah sakola STM mesin tea meureun. Maranehna kakara naek ka kelas tilu, aya libur panjang ampir kana tilu mingguna, jadi harita duanana ngarit nyiar jukut isuk-isuk, da sanggeus sakola bubar.